Health and life project
First period
1. Topic: Parts of the body
Previus knolodge
Activity 1
1.
Dibuja un cuerpo mano y escribe las partes que conozcas en inglés.
2.
Observa las imágenes del cuerpo humano y compara las partes del cuerpo con las que escribiste. Si te faltan algunas agrégalas a tu dibujo.
3.
Elabora las 12 flashcards, con las partes del cuero del programa my ABC.
4.
Práctica el vocabulario aprendido, memorizalo y juega a las adivinanzas con un compañero.
5.
Revisa el siguiente vocabulario, práctica la pronunciación.
Write and draw
VOCABULARY
Head, shoulders, knees, toes, nose, eyes, mouth, fingers, hands, face.
2. Topic:the time
Previus knolodge
Activity 2
1.
Repaso de la hora en español, de los número y de la hora en punto en ingles, dibuja diferentes relojes con diferentes horas en punto ubica en los relojes las horas indicadas.
2.
Elaboración de taller de la hora con las indicaciones dadas por la docente y utilizando el póster del programa my ABC.
3.
Observa las diferentes horas en el póster my ABC y su forma de decirlo en inglés, O´clock, five past, ten past, quarter past, twenty past, twenty five past, half, etc
4.
Elabora un reloj con material reciclable, que pueda moverse y ubiccar diferentes horas en el.
5.
Utiliza el reloj que realizaste para ubicar diferentes horas.
Write and draw
Write and draw
3. Topic:Hobbies and daily activities
Previus knolodge
Activity 3
1.
Dibuja y escribe 10 hobbies o actividades que te guste realizar en tu tiempo libre.
2.
Escribe y dibuja las actividades que realizas desde que te levantas hasta que te acuestas, lo que sepas en ingles escribelo,
3.
Realiza un cuadro comparativo con tus compañeros con diferentes actividades, clasificalas en hobbies and daily routine.
4.
Piensa en las actividades que te gusta y no te gusta hacer, realiza 10 oraciones con las exprsiones I like... and I don´t like... usa el vocabulario aprendido.
5.
Revisa el siguiente vocabulario, práctica la pronunciación.
Write and draw
Hobbies
-
-
-
Daily routine
-
-
-
I like...
-
-
-
I don´t like
-
-
-
VOCABULARY:
I like play soccer
I like practice sport
I like play video game
I like go to the park
wake up, have a bath, get dressed, have a breakfast, brush my teeth, go to school
Write and draw
New knowledge
Activity 4
1.
Escribe un texto con las expresiones aprendidas de la rutina diaria, desde que te levantas hasta que te acuestas. Mira el siguiente ejemplo
2.
Con el texto que escribiste, realiza una cartelera de tu rutina diaria, acompañada de imágenes, y prepara una presentación oral para tus compañeros.
3.
Entra al siguiente juego interactivo, y realiza la actividad allí propuesta. Solo da click en Star play
4.
Realiza la siguiente actividad evaluativa, solo da click en la imagen. Puedes imprimirla o hacerla en tu cuaderno. Punto del 1 y 3
My name is… everyday, I wake up at… I wash my face…I like to play football…
INTERACTIVE GAME
4. Topic: Relationships and Expressions of apology or rejection
Previus knolodge
Activity 5
1.
Observa el siguiente vídeo, su nombre es“It’s me who protect myself: •
2.
Mientras observas el vídeo, escribe en tu cuaderno la situación presentada, ¿cómo te hace sentir happy or sad?
3.
Realiza un dibujo, sobre la importancia del aseo y el cuidado personal, Escribele una oración en ingles Mira el siguiente ejemplo
5.
Escribe una lista en tu cuaderno de los diferentes miembros de la familia que conoces. ( en ingles)
-We have to brush our teeth after every meal.
-We have to wash our hands before we eat.
Write and draw
VOCABULARY:
• DO NOT TOUCH ME
• I DON’T LIKE IT
• STOP IT!
• STOP DOING THAT
• I CAN NOT
• I DO NOT WANT TO
New knowledge
Activity 6
1.
Observa las siguientes imágenes, pronuncia cada palabra
2.
Elabora un cuadro con los miembros de tu familia y sus nombres
3.
Con la información que organizaste realiza un árbol genealógico de tu familia paterna y materna, recuerda en inglés. Observa el siguiente video
4.
Revisa y pronuncia el siguiente vocabulario:
Family members
-
-
-
Name
-
-
-
VOCABULARY:
Brother, sister, uncle, aunt, grandmother, grandfather, best friend.
