BASIC LEARNING RIGHTS
DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJE
FOURTH GRADE
1. Comprende la idea general y algunos detalles en un texto informativo corto y sencillo sobre temas conocidos y de interés.
2. Pregunta y responde, de forma oral o escrita, interrogantes relacionados con el “quién, cuándo y dónde”, después de leer o escuchar un texto corto y sencillo siempre que el tema le sea conocido.
3. Intercambia opiniones sencillas sobre un tema de interés, a través de oraciones simples y conocidas.
4. Compara características básicas de personas, objetos y lugares de su escuela y comunidad, a través de oraciones simples.
FIRTS PERIOD
1st
HEALTH AND LIFE
Salud y vida
CUIDO MI ALIMENTACIÓN
GOAL
Identificar y presentar en inglés los efectos de ciertas sustancias para su salud (azúcares, cafeína, sal, grasa)
PRACTICE
Dar y pedir información personal en inglés sobre hábitos alimenticios.
Dar sugerencias y recomendaciones en inglés, acerca del consumo de ciertas sustancias.
Expresar en inglés causa y efecto de hábitos alimenticios, a través de oraciones simples.
OBJECTIVES
Hacer oraciones simples en inglés para describir las consecuencias de algunas sustancias para el ser humano. Identificar palabras y frases en inglés relacionadas con sustancias dañinas y sus consecuencias para la salud humana. Sugerir o dar recomendaciones en inglés en torno a los efectos dañinos de ciertas sustancia, en una conversación sencilla. Comprender información específica en textos descriptivos, escritos y orales en inglés, sobre el uso y abuso de sustancias nocivas para la salud.
SECOND PERIOD
2nd COEXISTENCE AND PEACE
Convivencia y Paz
ME GUSTA DIALOGAR
GOAL
Expresar acuerdos y desacuerdos en conversaciones muy sencillas en inglés, mostrando respeto por la opinión de los demás.
PRACTICE
Dar y pedir disculpas en inglés con frases sencillas.
Expresar cualidades propias en inglés.
Expresar acuerdos y desacuerdos en inglés de manera sencilla.
Pedir información en inglés sobre las preferencias de los demás.
OBJECTIVES
Identificar el vocabulario y las expresiones en inglés para dar y pedir disculpas. Describir las cualidades propias en inglés, con el vocabulario y las expresiones adecuadas. Expresar acuerdos, desacuerdos y disculpas en inglés con oraciones simples en una conversación sencilla. Comprender información específica en inglés en textos narrativos sobre conflictos comunes entre compañeros y compañeras.
THIRD PERIOD
3rd ENVIRONMENT AND SOCIETY
Medioambiente y sociedad CUIDEMOS NUESTRO MUNDO
GOAL
Comparar de manera sencilla en inglés prácticas que inciden positiva y negativamente en el medio ambiente.
PRACTICE
Hacer comparaciones sencillas en inglés acerca de acciones para el cuidado del medio ambiente.
Describir las características de su entorno inmediato en inglés. Dar y pedir información en inglés sobre actividades cotidianas relacionadas con el medio ambiente.
OBJECTIVES
Producir textos cortos, orales y escritos en inglés, relacionados con temas medioambientales y basados en un modelo establecido. Intercambiar información en inglés acerca de las características de su entorno inmediato. Identificar información relevante en inglés sobre el deterioro del medio ambiente, en textos descriptivos cortos. Comprender la idea general e información específica en textos narrativos y descriptivos, cortos y sencillos en inglés, sobre temas medioambientales.